Ειδική Διαπαιδαγώγηση
Ειδική Διαπαιδαγώγηση & Μαθησιακές Δυσκολίες
Κάθε παιδί μπορεί να μάθει. Χρειάζεται τον δικό του τρόπο.
Η ειδική διαπαιδαγώγηση, γνωστή και ως ειδική αγωγή, είναι μια εξατομικευμένη εκπαιδευτική παρέμβαση που σχεδιάζεται με βάση τις μαθησιακές ανάγκες, τις δυνατότητες και τον τρόπο μάθησης κάθε παιδιού ή εφήβου.
Στα κέντρα μας στον Γέρακα Αττικής και στον Λαγκαδά Θεσσαλονίκης, στόχος μας είναι να ενισχύσουμε τις δεξιότητες που χρειάζονται για τη σχολική πορεία, αλλά και να βοηθήσουμε το παιδί να αποκτήσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση απέναντι στη μάθηση.
Πότε μπορεί να χρειάζεται ειδική παιδαγωγική υποστήριξη;
Όταν ένα παιδί αντιμετωπίζει επίμονες δυσκολίες στη σχολική μάθηση, στην οργάνωση της μελέτης, στην κατανόηση ή στην εφαρμογή όσων διδάσκεται, μπορεί να είναι χρήσιμη μια πιο εξατομικευμένη εκπαιδευτική προσέγγιση.
Η παρέμβαση μπορεί να αφορά, ανάλογα με τις ανάγκες:
- Ανάγνωση και κατανόηση κειμένου
- Γραφή και ορθογραφία
- Μαθηματικές δεξιότητες
- Οργάνωση και μελέτη
- Εκτελεστικές λειτουργίες — προσοχή, μνήμη εργασίας, αυτοέλεγχος
- Στρατηγικές μάθησης
Πώς δουλεύουμε
Αρχικά προσπαθούμε να κατανοήσουμε πώς μαθαίνει το κάθε παιδί και ποιες είναι οι δυσκολίες αλλά και τα δυνατά του σημεία.
Στη συνέχεια δημιουργούμε ένα εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με συγκεκριμένους στόχους. Η παρέμβαση προσαρμόζεται συνεχώς στην πορεία του παιδιού.
Ανάλογα με τις ανάγκες, η ειδική διαπαιδαγώγηση μπορεί να συνδυάζεται με λογοθεραπεία ή εργοθεραπεία.
Θέλουμε το παιδί να αισθανθεί ότι μπορεί
Η μαθησιακή δυσκολία μπορεί πολλές φορές να επηρεάσει την αυτοπεποίθηση και τη σχέση του παιδιού με το σχολείο.
Για τον λόγο αυτό, δίνουμε σημασία όχι μόνο στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων αλλά και στη δημιουργία μιας θετικής σχέσης με τη μάθηση. Η συνεργασία με τους γονείς και, όπου χρειάζεται, με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, ενισχύει αυτή τη διαδικασία.
Τι είναι η ειδική διαπαιδαγώγηση
Η ειδική διαπαιδαγώγηση, γνωστή και ως ειδική αγωγή, είναι η στοχευμένη εκπαιδευτική παρέμβαση για παιδιά που δυσκολεύονται στην ανάγνωση, στη γραφή, στην ορθογραφία, στα μαθηματικά ή στην οργάνωση της μελέτης τους.
Δεν είναι ενισχυτική διδασκαλία και δεν είναι φροντιστήριο. Ο ειδικός παιδαγωγός δεν επαναλαμβάνει το μάθημα της τάξης. Εντοπίζει γιατί δυσκολεύεται το συγκεκριμένο παιδί και δουλεύει στον μηχανισμό που υπολειτουργεί, ώστε το παιδί να αποκτήσει δικά του εργαλεία μάθησης.
Σε ποιον απευθύνεται
- Δυσλεξία. Αργή ανάγνωση, επίμονα ορθογραφικά λάθη, κόπωση στο διάβασμα. Δείτε αναλυτικά τα σημάδια δυσλεξίας ανά ηλικία.
- Δυσγραφία. Δυσανάγνωστο γράψιμο, δυσκολία στην αποτύπωση της σκέψης στο χαρτί.
- Δυσαριθμησία. Δυσκολία με αριθμούς, πράξεις και προβλήματα.
- ΔΕΠΥ. Δυσκολία συγκέντρωσης, οργάνωσης υλικών και χρόνου, παρορμητικότητα στη μελέτη.
- Γενικευμένες μαθησιακές δυσκολίες. Αργός ρυθμός κατάκτησης της ύλης σε πολλά μαθήματα.
- Παιδιά με γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ που χρειάζονται υποστήριξη παράλληλα με τη σχολική.
- Έφηβοι που ετοιμάζονται για εξετάσεις και χρειάζονται μέθοδο μελέτης.
Δεν χρειάζεται γνωμάτευση για να ξεκινήσει η παρέμβαση. Αν περιμένετε αξιολόγηση από το ΚΕΔΑΣΥ, διαβάστε τι μπορείτε να κάνετε όσο περιμένετε.
Πώς δουλεύουμε
- Εκπαιδευτική αξιολόγηση. Χαρτογραφούμε τι κατέχει το παιδί και πού ακριβώς σπάει η αλυσίδα: φωνολογική επίγνωση, αποκωδικοποίηση, κατανόηση, ορθογραφία, μνήμη εργασίας.
- Εξατομικευμένο πρόγραμμα. Μικροί, μετρήσιμοι στόχοι με συγκεκριμένο χρονικό ορίζοντα, όχι γενικές επιδιώξεις.
- Πολυαισθητηριακή διδασκαλία. Το παιδί μαθαίνει βλέποντας, ακούγοντας, γράφοντας και κινούμενο ταυτόχρονα, γιατί έτσι σταθεροποιείται η γνώση.
- Μέθοδος μελέτης. Οργάνωση χρόνου, τεχνικές απομνημόνευσης, σχεδιαγράμματα, διαχείριση άγχους εξετάσεων.
- Συνεργασία με σχολείο και οικογένεια. Προτείνουμε προσαρμογές στην τάξη και στηρίζουμε τους γονείς στο διάβασμα του σπιτιού.
Ειδική αγωγή στον Γέρακα και στον Λαγκαδά
Στον Γέρακα Αττικής, Αρκαδίας 9, και στον Λαγκαδά Θεσσαλονίκης, Ράμναλη 2, Δευτέρα έως Παρασκευή, 13:00 έως 21:00. Η ειδική διαπαιδαγώγηση συνδυάζεται συχνά με λογοθεραπεία, όταν η δυσκολία έχει και γλωσσική βάση, και με ψυχολογική υποστήριξη, όταν το παιδί έχει χάσει την αυτοπεποίθησή του.
Συχνές ερωτήσεις για τις μαθησιακές δυσκολίες
Πότε πρέπει να ανησυχήσω για μαθησιακές δυσκολίες;
Όταν η δυσκολία επιμένει παρά την προσπάθεια στο σπίτι και στο σχολείο, όταν υπάρχει μεγάλη απόσταση ανάμεσα στο τι καταλαβαίνει προφορικά το παιδί και στο τι αποδίδει γραπτά, ή όταν το ανησυχεί ο εκπαιδευτικός.
Είναι το ίδιο με το φροντιστήριο;
Όχι. Το φροντιστήριο καλύπτει την ύλη. Η ειδική διαπαιδαγώγηση δουλεύει τον μηχανισμό της μάθησης, ώστε το παιδί να μπορεί μετά να ανταποκριθεί μόνο του στην ύλη.
Χρειάζεται γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ;
Όχι για να ξεκινήσει η παρέμβαση. Η γνωμάτευση από το ΚΕΔΑΣΥ του Υπουργείου Παιδείας χρειάζεται για παράλληλη στήριξη, τμήμα ένταξης ή προσαρμογές στις εξετάσεις.
Πόσες φορές την εβδομάδα;
Συνήθως μία ή δύο, ανάλογα με την έκταση των δυσκολιών και τις υποχρεώσεις του παιδιού.
Θα το καταλάβουν οι συμμαθητές του;
Η παρέμβαση γίνεται στον δικό μας χώρο, εκτός σχολείου. Όταν προτείνουμε προσαρμογές στην τάξη, γίνεται πάντα με διακριτικότητα και σε συνεννόηση με τους γονείς.
Μέχρι ποια ηλικία έχει νόημα;
Σε κάθε ηλικία. Στο Δημοτικό δουλεύουμε κυρίως τους μηχανισμούς, στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο τη μέθοδο μελέτης και τις στρατηγικές εξετάσεων.
Κλείστε αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών
Μια εκπαιδευτική αξιολόγηση δείχνει με ακρίβεια πού δυσκολεύεται το παιδί σας και τι πρέπει να γίνει. Επικοινωνήστε μαζί μας για ένα πρώτο ραντεβού.
Μαθαίνουμε διαφορετικά. Εξελισσόμαστε μαζί.
Επικοινωνήστε μαζί μας για περισσότερες πληροφορίες.